fomos vendimar quere dicir que fixemos traballo de coordinación oculo-manual, de lectoescrita, de coñecemento e apreciaciòn do medio natural, de matemáticas, de plàstica, de vida pràctica, de relaciòns sociais, de recoñecemento dos sensos, de concepción espacial.. . Houbo que organizarse, planificar , concentrarse e valorar o traballo feito e a sùa utilidade, e todo iso disrutando…SÌ, È POSIBLE
mércores, 19 de outubro de 2016
martes, 11 de outubro de 2016
adaptaciòn sen bàgoas...conseguìmolo!
O primeiro desafìo de este curso era que as crianzas viviran, ben o regreso ao cole, ben o inicio da sùa vida escolar con armonia e benestar, foron dìas de moito traballo de presencia, acababa esgotada de estar tan pendiente de que cada quen estivera a gusto e dar a cada quen a atenciòn que (eu sentìa) que precisaba, a atenciòn necesaria en cantidade, estilo e intensidade, sen renunciar , por suposto a establecer as bases dunha relaciòn autèntica (creo que esta vai ser o concepto estrela deste curos) entre nòs.
Subscribirse a:
Publicacións (Atom)